Центр Академия будущего — уютное пространство для развития
Эксперты с 15 летним опытом
Психолог, нейропсихолог
Анастасия Витальевна Гиршович
Образование: Российский государственный социальный университет, Бакалавр психологии. Перинатальная психология, Центр перинатальной психологии М.Ланцбург. Детско-родительские отношения, НОУ Институт Практичечкой Психологии и Психоанализа. Нейропсихогическая диагностика и коррекция детей, Высшая школа психологии.
Стаж работы более 15 лет.
Коррекционный, клинический психолог
Марина Семеновна Староверова
Образование: Кандидат психологических наук, доцент. Лауреат гранта Правительства Москвы в сфере науки и технологий. Преподаватель ряда ведущих ВУЗов. Победитель общероссийского конкурса профилактических программ в сфере охраны психического здоровья детей и подростков «Здоровое поколение». Победитель общероссийского конкурса реабилитационных программ для людей с психическими особенностями «Другие». Имеет более 60 публикаций, в том числе является автором серии книг для родителей «Несложное родительство» издательства «Просвещение», которая отмечена национальной премией в сфере товаров и услуг для детей. Лектор Российского общества «Знание». Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки Российской федерации.
Стаж работы более 25 лет.
Педагог по подготовке к школе
Дарья Дмитриевна Клюева
Образование: Истринский профессиональный колледж в 2021 г., красный дипломом по специальности учитель начальных классов. Академия управления и производства по специальности государственное и муниципальное управление. Победитель муниципального конкурса "Педагогический дебют 2022" г.о. Одинцово. Призёр муниципального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» в 2021-2022 учебном году. Участник областного конкурса «Педагогический дебют 2022».
Стаж работы 5 лет.
Логопед-дефектолог
Анна Игоревна Курахова
Образование: НИИДПО, Специальное дефектологическое образование. Проектирование и реализация образовательного процесса для лиц с ОВЗ. Основы логопедии. Институт Марианны Лынской. Дифференциальная диагностика, обучающий проект Марианны Лынской.
Стаж работы 7 лет.
Логопед, Нейродефектолог
Марина Михайловна Чеснокова
Образование: Московский педагогический государственный университет. Коррекция нарушения произношения звуков, АНО «Логопед плюс». Коррекция нарушений звукопроизношения у школьников (с учетом ФГОС) Логопедический массаж, АНО «Логопед плюс» Логопедия: коррекционно-развивающее обучение, реабилитация и восстановление лиц с нарушениями речи и др.
Стаж работы более 15 лет.
Нейропсихолог помогает справиться с трудностями в концентрации, развить внимание и память
Трудности с обучением
Дети могут сталкиваться с проблемами в учебе, такими как дислексия, дисграфия или трудности с математикой. Родители ищут помощь для определения причин этих трудностей и разработки индивидуальных стратегий обучения.
01
Проблемы с вниманием и гиперактивностью
Многие дети испытывают трудности с концентрацией, организованностью и контролем импульсов. Родители могут обращаться к нейропсихологам для диагностики синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и получения рекомендаций по коррекции поведения.
02
Эмоциональные и поведенческие расстройства
Это может включать в себя тревожность, депрессию, агрессивное поведение или другие эмоциональные проблемы. Нейропсихологи помогают родителям понять причины этих состояний и предложить подходящие методы лечения.
03
Развитие социальных навыков
Некоторые дети могут испытывать трудности в общении и взаимодействии со сверстниками. Нейропсихологи могут помочь в оценке социальных навыков и разработке программ для их улучшения, чтобы ребенок мог легче адаптироваться в коллективе.
04
Выбирайте удобный формат и записывайтесь на занятия!
Найдем индивидуальный подход для комфортных и интересных занятий.