АФК + запуск речи в Чертаново

Образование:
НИИДПО, Специальное дефектологическое образование. Проектирование и реализация образовательного процесса для лиц с ОВЗ.
Основы логопедии. Институт Марианны Лынской.
Дифференциальная диагностика, обучающий проект Марианны Лынской.

Стаж работы 7 лет.

Логопед,
Нейродефектолог

Марина Михайловна Чеснокова

Образование:
Московский педагогический государственный университет.
Коррекция нарушения произношения звуков, АНО «Логопед плюс».
Коррекция нарушений звукопроизношения у школьников (с учетом ФГОС)
Логопедический массаж, АНО «Логопед плюс»
Логопедия: коррекционно-развивающее обучение, реабилитация и восстановление лиц с нарушениями речи
и др.

Стаж работы более 15 лет.

Психолог, нейропсихолог

Анастасия Витальевна Гиршович

Образование:
Российский государственный социальный университет, Бакалавр психологии.
Перинатальная психология, Центр перинатальной психологии М.Ланцбург.
Детско-родительские отношения, НОУ Институт Практичечкой Психологии и Психоанализа.
Нейропсихогическая диагностика и коррекция детей, Высшая школа психологии.

Стаж работы более 15 лет.

Коррекционный, клинический психолог

Марина Семеновна Староверова

Образование:
Кандидат психологических наук, доцент.
Лауреат гранта Правительства Москвы в сфере науки и технологий.
Преподаватель ряда ведущих ВУЗов.
Победитель общероссийского конкурса профилактических программ в сфере охраны психического здоровья детей и подростков «Здоровое поколение».
Победитель общероссийского конкурса реабилитационных программ для людей с психическими особенностями «Другие».
Имеет более 60 публикаций, в том числе является автором серии книг для родителей «Несложное родительство» издательства «Просвещение», которая отмечена национальной премией в сфере товаров и услуг для детей.
Лектор Российского общества «Знание».
Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки Российской федерации.

Стаж работы более 25 лет.

Педагог по подготовке к школе

Дарья Дмитриевна Клюева

Образование:
Истринский профессиональный колледж в 2021 г., красный дипломом по специальности учитель начальных классов.
Академия управления и производства по специальности государственное и муниципальное управление.
Победитель муниципального конкурса "Педагогический дебют 2022" г.о. Одинцово.
Призёр муниципального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» в 2021-2022 учебном году.
Участник областного конкурса «Педагогический дебют 2022».

Стаж работы 5 лет.

Программа в игровой форме развивает двигательные и социальные навыки

Нарушения моторного развития

Многие дети могут испытывать задержки в развитии крупной и мелкой моторики, что затрудняет выполнение повседневных задач. АФК помогает улучшить координацию, силу и гибкость, а также способствует развитию навыков, необходимых для речевой активности.

01
Задержка речевого развития

К нам часто обращаются за помощью, если у ребенка наблюдаются задержки в развитии речи. Специалисты помогают развивать артикуляцию, фонематическое восприятие и словарный запас, используя игровые методики и упражнения.

02
Сенсомоторные нарушения

Дети с нарушениями сенсорной интеграции могут испытывать трудности в восприятии и обработке информации. АФК включает в себя упражнения, направленные на улучшение сенсорной обработки и развитие навыков взаимодействия с окружающей средой.

03
Поведенческие проблемы и гиперактивность

Некоторые дети могут проявлять трудности с саморегуляцией и поведением. АФК может помочь в снижении гиперактивности через физическую активность, а также улучшить концентрацию и внимание, что положительно скажется на речевом развитии.

04

Выбирайте удобный формат и записывайтесь на занятия!

Найдем индивидуальный подход для комфортных и интересных занятий.